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　　薄克礼：古希腊史诗吟唱与中国琴歌都有“诗乐一体”传统，中国用琴瑟，古希腊用里拉琴或基萨拉琴，皆实现诗乐交融。二者区别在于，古希腊史诗搬演故事、重历史叙事，中国琴歌多人生感悟、抒情性强。琴歌重吟唱四声，多为自我修养；古希腊史诗即兴创作有固定程式和主题，其程式类似京剧中的二黄，主要是唱给别人听的，社会教育意义明显。在即兴创作上，我以为是可以互鉴的，因为明代《理性元雅》中就有叙事性强的琴歌存在了。

　　张先生说，因为网球人群的增多，网球运动关联经济也更加活跃。球衣、球袜、球包以及打球的各种装备和周边产品，包括网球训练课都在走俏。比赛数量的增加，更是提升了各地运动场馆的利用率。

　　比赛开始后，国安队占据主动。第8分钟，方昊右路传中，张玉宁转身打门未果，法比奥补射破门但因越位在先被判无效。第28分钟，国安队打出精彩配合，塞尔吉尼奥传球给林良铭，后者分球右路，方昊禁区内晃开角度左脚破门，帮助球队取得领先。

　　本次活动由首尔中国文化中心、浙江省文化广电和旅游厅、大韩民国临时政府纪念馆、韩国《中央日报》联合主办，浙江文化旅游(韩国)推广中心承办。韩国各个博物馆的教育负责人、文化、媒体与青年代表参加本次活动。

　　曾文莉说，“要发展网球经济和其他体育经济，我们要思考一下，是否已将体育产业充分市场化，运动员的商业价值是否已充分释放，对体育产业、体育经济的杠杆作用是否已充分发挥。”她表示，“我们应该为明星运动员的商业活动营造更好的舆论环境、政策环境和制度环境。”

　　发展中国家汽车运用与维修技术培训班迄今已承办2期，共来自13个发展中国家的54名学员参加教学培训。作为共建“一带一路”教育行动的实践案例，福建船政交通职业学院与中航国际合作，在肯尼亚、乌干达、科特迪瓦、加蓬等国家设立职业教育基地，提供师资培训和职业教育支持，培养当地职业技术人才；联合厦门金龙等本土企业，创新实施“海外技师培养计划”，在中东、非洲等地共建“海丝学院”，形成“技术培训-产业孵化-文化互鉴”的立体化合作矩阵。

　　王毅表示，中央周边工作会议明确了今后一个时期中国同邻国关系方向，中国将坚持睦邻、安邻、富邻、亲诚惠容、命运与共的重要理念方针，携手周边国家打造命运共同体，建设好共同家园，共谋发展繁荣，共创美好未来。中方始终视哈萨克斯坦为周边外交优先方向，愿同哈方继续在涉及彼此核心利益问题上坚定相互支持，推动中哈命运共同体建设持续向前迈进，在周边发挥示范引领作用。