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与此同时,我们也要意识到,不恰当的“过度教育”是针对一个具体的学生而言,当学生在志趣态度和才智力量上都缺乏准备、但学习任务却已多到无法消化,他们只能囫囵吞枣、“生吞活剥”,一旦受教育的时间结束,就会愤愤然地放弃所学的一切——这才是违背教育规律的,是应当坚决予以制止的“过度教育”。
对才能出色的拔尖学生而言,违背兴趣的过度努力不仅是盲目的,而且是有害的。真正的自信源于对自我的全面认知与接纳,是自我的成全。当一个人从事热爱的事业,内心会无条件地燃起激情,体验到天赋的使命感;当一个人明知自己不感兴趣却为了其他目的迫使自己做出成绩,当然会意识到自己没有率性而为,内心中不自信的虚怯便会积累起来。
随着参与网球运动的人逐渐增多,中国网球的基础设施也在不断完善。纪宁告诉《环球时报》记者:“我们在做一个项目,在北京朝阳区规划一个‘大满贯网球文化公园’,将汇集所有大满贯要素。人们既能在此观看全球顶级赛事,也能在场地上训练和比赛。”纪宁说,这仅是一个案例,但从中可以窥见中国网球运动基础设施越来越完善,也越来越专业化。作为体育产业的参与者与观察者,纪宁表示,不仅北京,全国各地网球运动设施也发展得越来越好。
记者当天在现场看到,大会设置了“济青人才高质量发展轴带及济南都市圈”招引专区、“未来产业展区”等专区,围绕激光制造、人工智能、生物技术、智能机器人、高端医疗装备等12个产业设置招聘岗位,既有当下产业升级的“刚需”,也有未来产业布局的“前瞻”,实现人才与产业的“双向奔赴”。
下阶段,无锡也将更加自觉服务和融入构建新发展格局,聚力以高水平开放促进高质量发展,更大力度支持柬埔寨西哈努克港经济特区等海外园区建设提质,提速发展跨境电商、海外仓等新业态新模式,建强用好全球经贸交流服务网络,精准服务企业全球化布局、国际化发展。
新一期的调查数据显示,同样是进入一流大学拔尖项目的学生,高中学科竞赛获奖学生比没有这类经历的学生在大学成绩显著更高,另两类项目没有显著的成绩优势。有学科竞赛和高中科创经历的拔尖学生比没有这类经历的拔尖学生显著多发表约1篇论文。参与大学先修课和高中科创经历的学生比没有这类经历的学生自我感觉更好,在学习动力、专业兴趣和自信心上均高8%左右。拥有三种超前学习经历的学生更经常产生创新的想法,更倾向于向他人推介自己的想法并力争获得认可,也更会力争资源来实现自己的科研构想。
罗森:我正在研究中国古代的兵器发展,特别关注其早期的来源。中国早期的兵器深受西伯利亚文化的影响,因为当时中国常与来自北方的西伯利亚人作战,面对他们的南下进攻,中原地区的人们需要反击,于是开始模仿西伯利亚的兵器。这些兵器由中国工匠自行制造,但其风格和设计明显源自西伯利亚传统。如果你仔细研究商代的兵器,比如安阳出土的商代兵器,会发现它们与西伯利亚地区出土的兵器高度相似。这一点在考古学界已经有大量研究。